Граф и фейри

Сакурадаймон является членом школьного комитета по общественной морали. Его обязанность включает проверку внешнего вида учащихся у входа в учебное заведение. Он фиксирует нарушения установленного дресс-кода. Основным объектом его внимания становится ученица по фамилии Кохината. Она регулярно приходит в форме, не соответствующей правилам школы. Это приводит к постоянным замечаниям и спорам между ними. Кохината игнорирует предупреждения и продолжает нарушать требования. Однако со временем она начинает обращать внимание на поведение самого Сакурадаймона.

В ходе очередного дежурства Кохината замечает странные особенности в реакции Сакурадаймона на происходящее. К ним относятся резкие смены настроения и нелогичные действия. После этого наблюдения она начинает следить за ним вне привычной ситуации у ворот. Ее цель - понять причины такого поведения. Сакурадаймон, продолжая выполнять обязанности, допускает ошибки, которые становятся заметны окружающим ученикам. В школе распространяются разговоры о его странностях. Это влияет на отношение к нему со стороны других членов комитета.

Кохината вступает с Сакурадаймоном в дополнительные диалоги. Она задает ему вопросы и проверяет его реакции в различных ситуациях. Ее наблюдения становятся более систематическими. Поведение Сакурадаймона продолжает демонстрировать несоответствия, которые привлекают внимание Кохинаты. Она фиксирует эти несоответствия и пытается выстроить логическую цепочку, объясняющую его действия. Интрига заключается в выяснении истинных мотивов и причин странного поведения члена комитета.