Фокусница-старшеклассница

Безымянный старшеклассник имеет хорошие оценки, но избегает участия в школьных клубах. Учителя неоднократно предлагают ему присоединиться к какому-либо сообществу, однако он отказывается, находя различные предлоги. Со временем давление со стороны окружающих вынуждает его уступить, и он отправляется на поиски подходящего клуба. В одной из аудиторий он замечает девушку, которая практикуется в фокусах. Заметив её неуверенность, он предлагает помощь, что приводит к его вступлению в клуб фокусников.

Девушка, которую называют Сэмпай, рада новому участнику и назначает его своим личным ассистентом. Старшеклассник не разбирается в фокусах, но решает помочь иначе — он стремится повысить её уверенность на сцене. Между ними начинается взаимодействие, в ходе которого Сэмпай пытается преодолеть страх перед выступлениями, а парень ищет способы поддержать её. Это приводит к ряду ситуаций, включающих элементы романтики и комические, а также неловкие моменты в их повседневной жизни.

Дальнейшее развитие событий сосредоточено на попытках героев справиться с внутренними и внешними препятствиями. Сэмпай продолжает бороться со сценической тревогой, а старшеклассник находит новые подходы к помощи. Их совместная деятельность в клубе постепенно раскрывает личные качества и мотивы каждого. Вопрос о том, как сложатся их отношения и какие испытания их ждут впереди, остаётся открытым на протяжении повествования.